Vanmorgen was het zover, na alle voorbereidingen hielp zelfs het weer fijn mee.
*Een berichtje aan de omwonenden zodat zij op de hoogte waren van het feit dat de vrachtwagen met een goed doel geparkeerd zou zijn.
*Een berichtje aan de wijkagent zodat hij op de hoogte zou zijn dat deze vrachtwagen hier goed werk deed.
*Contact met de buurschool waar ook 3 klassen van zouden komen kijken.
*Een rooster voor alle groepen en alle leerkrachten waren op tijd met de leerlingen bij de vrachtwagen.
*Een flyer die met alle kinderen mee naar huis gaat, hebben we gemaakt/aangepast van een oude bestaande.
Per groep 20 minuten bleek voldoende.
Drie kinderen in de cabine kregen uitleg van de vrachtwagenchauffeur.
Eén kind liep buiten langs de vrachtwagen van achter naar voor op het trottoir.
Bij de cabine in een heel rustig tempo zodat de kinderen in de cabine het kind konden volgen via de verschillende spiegels.
Was de uitleg klaar, dan achteruit de cabine uit (anders ga je vallen).
Ondertussen vertelde I. buiten bij de vrachtwagen ook nog wat wetenswaardigheden van de vrachtwagen over de fietsvanger, de dieseltank en het koelen.
De groep hielden we goed bij elkaar door gebruik van pionnen zodat zij uit de buurt van de vrachtwagen bleven.
Groep 3 moest echt in de vrachtwagen klauteren, dat kostte wel wat meer tijd.

Het is weer gewoon tijd voor school. De wekker gaat weer en het ritme van de klok houdt onze activiteiten in de gaten.
Deze week is het verkeersweek op school.
Bij de voorschool krijgen ouders een folder over “veilig achterop zitten” mee en de peuters kleuren een mooie tekening van dit thema.
Bij de groepen 1 en 2 gaan ze aan de gang met het schoolpleinpakket… een pakket waar bijvoorbeeld een zebra, stoplichten en pionnen in zitten om verkeersituaties na te maken en zo veilig op het schoolplein te oefenen.
Groep 3 gaat leren over te steken op allerlei verschillende manieren.
Groep 4 gaat op zoek naar een veilige weg naar de speeltuin en kijken hoe zij daar veilig kunnen spelen.
Groep 5 gaat de wijk in en kijken waar verkeersborden staan en wat zij betekenen.
Vanmiddag gingen we groep 6 leren in een groep te fietsen. 2 aan 2, achter elkaar en op de juiste plaats op de weg. Dat ging goed. Op een parkeerplaats in de buurt was een parcours uitgezet en konden ze hun fietsvaardigheid testen. De andere groep 6 controleerde intussen zijn eigen fiets of deze wel veilig is en aan alle belangrijke punten kon voldoen. Daarna nog een extra stukje fietsen en op school trakteerden we ze op een autodrop.
Vanmorgen was groep 7 aan de beurt voor het fietsverkeersexamen. Ik stond bij een controlepost op de route. Er kwamen 5 scholen voorbij gefietst. Het werd een bijzondere ochtend waarin we spannende dingen zagen gebeuren, maar gelukkig liep alles goed af. Ow, enne… wat boften we: op een paar kleine spettertjes na was het de hele dag droog toen we buiten bezig waren.
Groep 8 krijgt les over EHBO onderweg. Hierin komen dingen aan de orde als: hoe reageer je bij een ongeluk, wanneer bel je 112 en wat kunnen zij voor jou doen.
Voor de ouders valt er een pluim te verdienen als zij de auto op de juiste plek parkeren.
In de verkeerskrant die we van te voren hebben uitgedeeld staan wat tips voor ouders om hun kind ook onderweg alert te maken op verkeers-situaties.
Voor de ouders gaan we dit jaar voor het eerst een spreekuur houden waarbij we graag reacties willen horen over hoe zij het verkeer rondom school en van de school-thuis-route ervaren.
Veel leuke activiteiten die ook nog aangevuld worden met een overleg met de gemeente en de voorbereiding van een vergadering 🙂

Op facebook schreef ik vanmorgen… Spannend: vandaag verkeersexamen afnemen bij groep 7… net op tijd weer opgeknapt!
Vanavond het examen nagekeken bij het gemeentehuis en morgenochtend weet groep 7 of zij allemaal geslaagd zijn voor de theorie… ik mag nu nog niks verklappen aan jullie natuurlijk. Ik schrijf morgen wel een update erbij!
Ik vind dit zo leuk om te doen. In de klas bij groep 7 mag ik dan dit examen doen. Ik begeleid hen daarbij en werk nauw samen met de juf. In overleg is er een moment gekozen om de kinderen die niet geslaagd zijn nogmaals een examen te laten doen, wat dan individueel gedaan wordt. Degene die foutloos de theorie en straks in mei de praktijk doen krijgen een mooie medaille… spannend hoor!
Update 12-4: iedereen van deze klas is geslaagd, yeah!!!

Sommige dagen doe ik er gewoon veel!
Het is heerlijk om op school contact te hebben met een enthousiast team.
Gisterochtend begon ik met duolezen en deed toen nog een boodschapje.
Na de computertijd nog even een klusje afgemaakt.
Vanmorgen eerst de controle van de fietsen voor het fietsverkeersexamen, dit is voor groep 7.
De fietsen worden gecheckt volgens punten van VVN en als zij goed zijn krijgen zij een stikker.
Diep onder de indruk mocht ik vanmorgen alle fietsen goedkeuren: fantastisch!
Een paar kleine reparaties voerden we uit met de ANWB Toolkit: lampjes vastzetten, ketting smeren en nog wat dingetjes: geweldig fijn om te doen.
Na een overleg met de directie hadden de andere verkeersouder en ik nog even samen tijd nodig voor de voorbereidingen van de verkeersweek.
Zij gaat hierin vooral de regel- en administratiedingen oppakken. Ik zorg voor de inhoudelijke dingen zoals de lessen die door de leerkrachten gegeven worden.
Veel zijn als vorig jaar: die opzet was goed toen en gaan we weer gebruiken. Sommige zijn al aangepast en sommige doen we echt anders.
Heerlijk om hier mee bezig te zijn. Een juf van groep 7 veel ondersteuning mogen bieden want de route van het fietsverkeersexamen is dit jaar vernieuwd. Hier kwam al wat werk bij kijken om een en ander goed op papier te zetten. Leuk, binnenkort mag ik de kids van groep 7 digitaal de route laten zien en alle dingen erbij vertellen. Heb er veel zin in!

  
  
Maandagochtend stond ik op de Markt bij VVN bij fietsvaardig.
Een koude wind, maar de zon scheen warme stralen op onze snoet.
Vier groepen 8 van verschillende scholen hielp ik op weg bij het onderdeel fiets een 8… best moeilijk tussen de gele en blauwe blokjes door.
Dinsdagochtend stond ik weer op de Markt bij VVN bij fietsvaardig. Eerst begeleidde ik onze groep 8 op de fiets hiernaartoe.
Dit maal mocht ik de kids van vier groepen 8 helpen bij het onderdeel: fiets een rondje met de ketting in je hand. Deze ging bij de meeste gelukkig erg goed.
Maar dit maal was er regen en koude wind. De rest van de dag bleef ik maar koud., jakkie.
Vanmorgen is er sneeuw en heb ik medelij met de kids en vrijwilligers die er nu voor staan.
Fietsvaardig bestaat uit 4 onderdelen: techniek waar ik dit jaar bij stond. Theorie waar ik vorig jaar bij stond. EHBO waar ze dit jaar mijn les van de MP-3 speler bijgevoegd hebben en de dode hoek van de vrachtwagen.

Van de week ben ik druk bezig geweest met verkeer.
Het begon met een overleg met de juffen en de andere verkeersouder.
We hebben hierin een start gemaakt voor de verkeersweek die we weer in mei gaan houden bij ons op school.
Naast de activiteiten die we per groep bedacht hebben, doen we er natuurlijk ook graag de parkeerpluimen weer bij.
We willen ook een soort spreekuur gaan houden, zodat de ouders de verkeersouders leren kennen en kunnen vertellen wat zij onderweg mee maken.
Misschien hebben we dan ook duidelijkheid over wat er precies in de Krijtenberg gaat gebeuren.
Een stukje info over buurtpreventie erbij en zo is het allemaal heel informatief!
We hebben samen goed nagedacht en besloten dat de enquête die we dit schooljaar aan de ouders wilden geven, niet door laten gaan. Eerst de situatie rondom school rustig, wat geld voor de gemeente om te besteden en genoeg mail-adressen van de ouders om hen goed te bereiken.
Van skakte-a-way en de dode hoek is nog geen datum bekend, daar wachten we nog even op.
De leerkrachten vragen het team om het gedrag in de fietsenstalling te bespreken in de groepen.
Misschien gaan we wel mee doen met de buurschool in de actie “lopen en fietsen”. Dat zou ik zo ontzettend leuk vinden, ben benieuwd of het team zover te krijgen is!
Met de directie hebben we een datum afgesproken om eens te kijken naar de bezetting in de verkeerswerkgroep. Ben benieuwd wat we daarin nog mogen verwachten voor het komende schooljaar.
Rustig gaan we nu met VVN richting fietsvaardig van groep 8.
Allerlei leuke dingen dus die er aan zitten te komen, met veel enthousiasme steek ik hier mijn energie in!

Gisteren was zo een dag dat ik volop met verkeer bezig was.
Eerst de vergadering goed voorbereid. We hadden overleg met de gemeente.
Bij de hoofdingang van school zijn niet zo veel parkeerplaatsen.
De ouders denken dat zij wel kunnen parkeren in de woonwijk, maar daar is een parkeerverbod.
Bewoners, scholen en gemeente willen hier een oplossing voor.
In dit overleg heb ik de reacties van de andere leden van de verkeerswerkgroep meegenomen en hebben gemeente, 2 directies en ik gekeken naar mogelijke oplossingen.
In de avond was één van de verkeerswerkgroep bij mij en hebben we samen wat dingen besproken.
Een drukke maar productieve dag.